Inhalt

Abstract:

Unternehmensskandale und Lösungen: In diesem Kurs lernen Sie anhand von Fallstudien verschiedene Gebiete der Unternehmensethik kennen. Sie üben dabei, weitergehende Fragen zu stellen, mit unternehmensethischen Problemen konstruktiv umzugehen und praxisnahe Antworten zu finden.

Der Kurs steht in zwei Varianten zur Verfügung:

• 3 ECTS: Die Prüfungsleistung besteht aus der erfolgreichen Bearbeitung von drei Fallstudien.
• 5 ECTS: Die Prüfungsleistung besteht aus der erfolgreichen Bearbeitung von drei Fallstudien und dem erfolgreichen Ablegen eines Take Home Exam (Bearbeitungszeit: 90 Minuten).

Gliederung:

Nach dem Lesen einiger Theorieeinheiten sollen drei Fallstudien bearbeitet werden. Die Theorieeinheiten sind die Folgenden:

• Einführung in die Unternehmensethik
• Konsequentialismus/Deontologie
• Werte
• Werterelativismus und Wertepluralismus
• Moralische Verantwortung
• Corporate Social Responsibility
• Unternehmensverantwortung und ehrbare Kaufleute
• Compliance und Organisationsverantwortung

Aus den folgenden Fallstudien sind anschließend drei auszuwählen:

• Autonomes Fahren: Ethische Herausforderungen selbstfahrender Autos
• Pflicht zu helfen? - Die soziale Verantwortung der forschenden Pharma-Industrie
• Das Investment von IHC Caland in Burma: Darf ein Unternehmen Geschäfte in einem "Schurkenstaat" machen?
• Das ICE-Unglück von Eschede: Fallstudie zur Risikoethik in Unternehmen
• Universalismus vs. Relativismus: Menschenrechte am Beispiel des Falls Gao Feng
• Konsequentialismus vs. Deontologie: Der Fall Ford Pinto
• Diskursethische Differenzierung mit Werten: Verantwortungsbewusstes Bankgeschäft
• Cause-related Marketing: Der Fall Krombacher

Detaillierter Inhalt:

Struktur:

• Die Lehrveranstaltung ist ein auf Fallstudien basierendes Seminar.
• Es sind drei der Fallstudien auszuwählen und zu bearbeiten.
• Davor sind noch sieben Theorieeinheiten zu lesen.
• Dazu werden die verschiedenen Fallstudien mit passenden Materialien online zur Verfügung gestellt.

Der Ablauf gestaltet sich wie folgt:

• Ausgabe der Theorieeinheiten und begleitender Materialien
• Freischaltung der Fallstudien und begleitender Materialien, sobald der/die Studierende die Theorieeinheiten gelesen hat
• Bearbeitung des jeweiligen Fälle durch die Studierenden
• Einreichung einer Abschlussarbeit pro Fallstudie

Folgende Ziele sollen mit diesem Kurs erreicht werden:

• Die Studierenden werden mit den grundlegenden und vertieften wirtschafts- und unternehmensethischen Positionen vertraut gemacht.
• Die Studierenden sollen sowohl deontologische, wie auch teleologische Ansätze in der Ethik kennenlernen.
• Die Beziehung zwischen unternehmerischem Handeln und staatlicher Rahmenordnung wird analysiert.
• Die soziale Verantwortung von Unternehmen in der Gesellschaft wird aus unterschiedlicher Perspektive beleuchtet.
  
  

Lern-/Qualifikationsziele:

• Die Studierenden werden in die Lage versetzt, ihre normativen und ethischen Kenntnisse weitgehend eigenständig zu vertiefen.
• Die Studierenden lernen wesentliche Gebiete der Unternehmensethik fallstudienbasiert kennen.
• Sie erlangen die Kompetenz, über ein vorgegebenes Thema auf dem Gebiet der Ethik selbstständig eine Arbeit anzufertigen, die grundlegenden wissenschaftlichen Standards genügt.
• Sie werden befähigt, ethische Themen selbstständig zu erörtern und aus ethischer sowie betriebswirtschaftlicher Perspektive kritisch zu reflektieren.
• Die Studierenden erlangen Methodenkompetenz für onlinebasierte Kurse.
  
  

Bemerkung:

Für Studierende der FHWS Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt sind ausgewählte Kursinhalte als Ergänzung zu Präsenzlehrveranstaltungen von Prof. Dr. Bolsinger relevant. Auswahl und Besprechung der Inhalte erfolgt in der jeweiligen Präsenzlehrveranstaltung. Die relevanten Inhalte werden im Rahmen der jeweiligen Klausur/Prüfungsleistung an der FHWS Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt geprüft. Diese Studierenden reichen keine Essays oder andere Prüfungsleistungen im vhb-Kurs ein.

Lern-/Qualifikationsziele:

-

Lehrveranstaltungstyp:

Virtuelle Vorlesung

Interaktionsformen mit Betreuer/in:

E-Mail, Video-/Webkonferenz

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

E-Mail, Forum

Kursdemo:

zur Kursdemo

Nutzung

Kurs ist konzipiert für:

KU Eichstätt-Ingolstadt:

• Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)
• Internationale Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)
• Studium Generale (alle Studiengänge auf BA, B.Sc., MA, Staatsexamen)

HAW Würzburg-Schweinfurt:

• Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)
• Medienmanagement (B.Sc.)
• Marken- und Medienmanagement (M.A.)

TU München:

• Wahlpflichtfach im Master Elektrotechnik, Chemie, Lebensmittelchemie, Agrarwissenschaft und im Bachelor Informatik, Bauingenieurwesen, Umweltingenieurwesen, Elektrotechnik und Informationstechnik

Formale Voraussetzungen:

keine

Erforderliche Vorkenntnisse:

Einführung in die Betriebswirtschaftslehre

Hinweise zur Nutzung:

Der Kurs steht in zwei Varianten zur Verfügung:

• 3 ECTS: Die Prüfungsleistung besteht aus der erfolgreichen Bearbeitung von drei Fallstudien.
• 5 ECTS: Die Prüfungsleistung besteht aus der erfolgreichen Bearbeitung von drei Fallstudien und dem erfolgreichen Ablegen einer schriftlichen Multiple-Choice-Klausur.

Kursumsetzung (verwendete Medien):

-

Erforderliche Technik:

-

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:

-

Verantwortlich

Anbieterhochschule:

KU Eichstätt-Ingolstadt

Anbieter:

Prof. Dr. Jörg Althammer

Autoren:

Jörg Althammer

Christoph Lütge

Harald Bolsinger

Betreuer:

Jakob Schäuble

Prüfung