Inhalt

Abstract:

Die virtuelle Vorlesung bietet mit zahlreichen Grafiken und einem Film angereicherte Vorlesungsskripte und erlaubt damit einen detaillierten Einblick in die menschliche Embryonalentwicklung. Ein integriertes Glossar erklärt wichtige Fachbegriffe und zeigt Bezüge zur mikroskopischen und makroskopischen Anatomie auf. Ein virtueller Rundgang durch die embryologische Sammlung in Form von ausgewählten Fotographien embryologischer Modelle soll das dreidimensionale Verständnis der oftmals komplexen Entwicklungsvorgänge erleichtern. Übungsaufgaben im Anschluss an jedes Kapitels ermöglichen die selbstkontrollierte Überprüfung des erworbenen Wissens

Gliederung:

1. Oogenese und Menstruationszyklus
2. Spermatogenese
3. Fertilisation und Furchung
4. Implantation und Plazentation
5. Gastrulation
6. Differenzierung der Keimblätter
7. Abfaltung
8. Überblick über die Embryonal- und die Fetalperiode
9. Herzentwicklung
10. Respirationssystem
11. Bauchhöhle und Darmentwicklung
12. Harnorgane und Nebenniere
13. Genitalorgane
14. Entwicklung des Nervensystems und der zugehörigen Sinnesorgane
15. Entwicklung der Schlundbögen
16. Entwicklung von Gesicht, Gaumen und Zähnen
17. Entwicklung des Rumpfes und der Bewegungsorgane
18. Entwicklung des Hautorgans

Lern- und Qualifikationsziel:
Nach Abschluss des Kurses kennen die Studierenden die grundlegenden Vorgänge, die zur Bildung von weiblichen und männlichen Keimzellen führen und können die während der Befruchtung (Fertilisation) und anschließenden Implantation und Plazentation ablaufenden Vorgänge beschreiben. Sie verstehen die Gestaltprozesse, die während der Frühphase menschlicher Entwicklung (Gastrulation, Differenzierung der Keimblätter, Abfaltung) ablaufen.

Die Studierenden können nach Bearbeitung der Kursmaterialien die Entwicklung der wesentlichen Organsysteme des menschlichen Körpers nachvollziehen und erlangen durch diese Kenntnisse ein besseres Verständnis der komplexen 3-dimensionalen Struktur des normalen adulten menschlichen Situs. Sie verstehen entwicklungsbedingt auftretende Variationen des Situs und der Organmorphologie und können grundsätzliche Mechanismen erklären, die zu pathologischen Entwicklungen einzelner Organe oder Organsysteme führen.

Detaillierter Inhalt:

Die komplexen Gestaltungsprozesse während der menschlichen Entwicklung sind den Studierenden der Medizin erfahrungsgemäß sehr schwer zu vermitteln. Grund hierfür ist, dass neben einem ausgeprägten räumlichen Vorstellungsvermögen auch Kenntnisse in der makroskopischen und mikroskopischen Anatomie vorhanden sein müssen. Diese Kenntnisse sind allerdings erst am Ende des vorklinischen Studiums verfügbar, so dass in der Regel nicht genügend Zeit für eine ausreichende Vorbereitung und Durchführung der Veranstaltung "Embryologie des Menschen" bleibt. Durch die online- Veranstaltung Embryologie mit klinischen Bezügen wird dem Studierenden neben einem erklärenden Text auch ausführliches Bildmaterial in Form von didaktisch überarbeiteten Grafiken, Fotos von Modellen und einem Film zur Verfügung gestellt. Der Studierende hat nun so die Möglichkeit sich den komplexen Stoff der allgemeinen und speziellen Embryologie selbstreguliert, in seinem eigenen Tempo und bei Bedarf auch durch Einbau von Wiederholungen zu erarbeiten. Ein in den Text verlinktes Glossar erklärt wichtige Fachbegriffe und stellt Verbindungen zu relevanten Themen der makroskopischen und mikroskopischen Anatomie her. Das Glossar ist darüber hinaus separat in Form eines Lexikons einsehbar.
Ein "virtueller Rundgang durch die embryologische Sammlung" ist eine Zusammenstellung ausgewählter Fotographien von didaktisch sehr hochwertigen embryologischen Präparaten in Form einer Fotogalerie, die es dem Studierenden ermöglichen soll die komplexen dreidimensionalen Gestaltungsbewegungen während der Entwicklung der Organsysteme besser zu verstehen. Im Anschluss an jedes einzelne Kapitel der virtuellen Vorlesung befindet sich ein kurzer Test, der es dem Studierenden erlaubt seine erworbenen Kenntnisse eigenverantwortlich zu überprüfen. Zweck der Veranstaltung soll es nun vorrangig sein, Kenntnisse auf dem Gebiet der allgemeinen und speziellen Embryologie zu vermitteln. Die allgemeine Entwicklungsbiologie umfasst die Entwicklung der Keimzellen (Kapitel 1 und 2: Oogenese und Spermatogenese) und sieht die Zeit der Frühentwicklung bis zur Entwicklung der dreiblättrigen Keimanlage vor (Kapitel 3-7) vor. Kapitel 8 gibt einen Überblick über die Embryonal- und Fetalperiode und die dabei auftretenden möglichen Entwicklungsstörungen. Die Kapitel 9 - 18 beschreiben die spezielle Embryologie und damit die Entwicklung und Differenzierung der einzelnen Organsysteme. In allen Kapiteln wird neben der Beschreibung der Entwicklungsvorgänge auch auf wichtige klinische Bezüge schwerpunktmäßig eingegangen. Prüfung: Die Prüfung soll durch eine online-Prüfung erfolgen. Hierbei sollen zu jedem Themengebiet multiple-choice Fragen gestellt werden. Dem Studierenden soll so ermöglicht werden, sich neben der Vorbereitung auf den konkreten Stoff auch den Prüfungsmodus des 1. Staatsexamens anzueignen. Ergänzend sollen in der Prüfung ausgewählte Abbildungen durch den Studierenden beschriftet werden und ein Lückentext ausgefüllt werden.

Schwierigkeitsgrad:

Einsteiger

Lehr-/Lernform:

Virtuelle Vorlesung

Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:

E-Mail

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

Forum

Kursdemo:

zur Kursdemo

Schlagworte:

Entwicklung, Humananatomie, Anatomie, Embryologie

Nutzung

Zielgruppe:

Medizin für Uni-Studierende

Nutzbar im Studiengang:

HumanmedizinMolekulare MedizinHumanbiologie

Geeignet für Berufsfeld:

MedizinBiologie

Formale Zugangsvoraussetzungen:

-

Erforderliche Vorkenntnisse:

keine - empfohlen werden grundlegende  Kenntnisse über die Anatomie des Menschen

Erforderliche Vorkenntnisse bzgl. Handhabung der Lernplattform:

-

Verantwortlich

Trägerhochschule:

Uni Regensburg

Anbieter:

Prof. Dr. med. Ernst Tamm Prof. Dr. med. Friedrich Paulsen

Autoren:

Michaela Kritzenberger, Barbara Braunger, Ernst Tamm, Rudolf Fuchshofer, Andreas Ohlmann, Leonie Herrnberger, Christian Hammer

Betreuer:

Dr. Roswitha Seitz

Prüfung

Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung

Art der Prüfung:

Online-Testat

Prüfer:

Prof. Dr. med. Ernst Tamm

Anmeldeverfahren:

keine Anmeldung erforderlich

Prüfungsanmeldefrist:

–

Prüfungsabmeldefrist:

–

Kapazität:

–

Prüfungsdatum:

–

Prüfungszeitraum:

–

Prüfungsdauer:

–

Prüfungsort:

Die Prüfung kann jederzeit online in der Kursumgebung absolviert werden. Bitte beachten Sie jedoch, dass die Prüfung bis spätestens zwei Wochen vor Ende der Kurslaufzeit abgelegt werden muss, wenn Sie einen Leistungsnachweis erwerben wollen.

Zustündiges Prüfungsamt:

Durchführung: Universität Regensburg/Anerkennung: Heimathochschule

Zugelassene Hilfsmittel:

Keine

Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

Anmeldung und Autorisierung zum Kurs: Es müssen mindestens 50% der Fragen der Selbsttests zu den Kurskapiteln erfolgreich beantwortet sein, um den Abschlusstest freizuschalten

Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

Inhalte des Kurses, Grundwissen

Zertifikat:

Ja (bewerteter/nicht bewerteter Schein)

Anerkennung an folgenden Hochschulen:

Uni Regensburg, Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)

Sonstige Anerkennung:

noch nicht bekannt

Online-Prüfungsan-/-abmeldung:

Nein

Bemerkung:

Weitere Informationen zur Prüfung finden Sie in der Kursumgebung.

Erforderliche Technik

Verwendete Lernplattform:

Moodle

Sonstiges:

eine Bildschirmgröße von mind. 15 Zoll wird empfohlen

Nutzungsbedingungen

Gebühren:

Nein

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Copyright:

-

Hinweise zur Nutzung:

-