CLASSIC vhb-Kursprogramm
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Kursdetails
- Trägerhochschule
- Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)
- Leistungsnummer
- LV_108_562_3_80_1
- Fächergruppe
- Lehramt
- Teilgebiet
- Fachdidaktik Deutsch
- Bemerkungen
- Der Beginn und das Ende der LV werden an den jeweiligen Hochschulen von den Seminarleiter(inne)n festgesetzt und im jeweiligen Vorlesungsverzeichnis angekündigt.
- Kursanmeldung
- 14.10.2024 00:00 Uhr bis 07.02.2025 23:59 Uhr
- Kursabmeldung
- 14.10.2024 00:00 Uhr bis 07.02.2025 23:59 Uhr
- Kursbearbeitung / Kurslaufzeit
- 14.10.2024 bis 07.02.2025
- Freie Plätze
- unbegrenzt
- Anbieter
- Prof. Dr. Volker Frederking
- Umfang
- Details zur Anrechnung in den FAQs
- SWS
- 2
- ECTS
- 3
- Sprache
- Deutsch
- Zielgruppe
- Lehramtsstudiengänge fürUni-Studierende
- Nutzbar im Studiengang
- Lehramt Deutsch (GS, HS, RS, GY, BS), Magister
- Geeignet für Berufsfeld
- Das Seminar ist in erster Linie ausgerichtet auf Studierende des Faches Deutsch aller Schularten (Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Berufschule, Sonderschule).Ebenso geeignet ist es für alle am Thema Interessierten, die sich bereits in der beruflichen Lehrpraxis befinden und/oder sich mit den spezifischen Fragestellungen des Seminars beschäftigen möchten.
- Online Prüfungsanmeldung
- Nein
Basismodul Fachdidaktik Deutsch
Anmeldung: Anmeldung nicht möglich - Anmeldefrist beachten
Inhalt
Abstract:
Virtuelles Seminar für Lehramtsstudierende des Faches Deutsch.
ZIELE
- Einführung in das Lehren und Lernen mit neuen Medien im Fach Deutsch
- Vermittlung eines medienadäquaten Einblicks in die Theorie und Praxis fachspezifischer Mediendidaktik.
- Bewusstwerdung der medialen Veränderungen der Gegenstände des Deutschunterrichts
- Reflexion der medial veränderten Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern
- Erwerb und zur Erprobung medientheoretischer Kenntnisse, mediendidaktischer Kompetenzen und medienpraktischer Fertigkeiten
Gliederung:
Teilmodul 1: Lesen
Teilmodul 2: Sprechen
Teilmodul 3: Schreiben
Teilmodul 4: Sprache untersuchen
Teilmodul 5: Mit Medien umgehen
Teilmodul 6: Fachdidaktik Deutsch - Geschichte, Grundfragen, Grundlagen
Detaillierter Inhalt:
Virtuelles Seminar, in dem die TeilnehmerInnen stark eigenaktiv, selbst- und gruppengesteuert mit den zur Verfügung stehenden Materialien und Kommunikationsmitteln arbeiten.
Die Kommunikation zwischen den TeilnehmerInnen untereinander und mit den Lehrenden des Seminars erfolgt unter Verwendung synchroner und asynchroner Kommunikationsformen (E-Mail, Forum, Chat, evtl. Videokonferenz).
Das Seminar beruht auf einer Angleichung von Lehrinhalt und -form, d.h. seine didaktisch-methodischen Lehr-Inhalte werden nicht nur vermittelt, sondern die Lehr-Form in Übereinstimmung mit den vermittelten didaktischen Prinzipien (Handlungsorientierung, Selbststeuerung etc.) gestaltet.
Online-Betreuung durch Lehrende der beteiligten Hochschulen.
Die Inhalte und Aufgaben geben Raum, Mediendidaktik Deutsch unter Bezug auf medientheoretische, didaktische und unterrichtspraktische Perspektiven zu reflektieren.
Aufgaben bestehen aus der Bearbeitung von Problemszenarien aus dem thematischen Umfeld des Seminars (einzeln oder in virtuellen Gruppen).
Schwierigkeitsgrad:
Einsteiger, Erfahrene
Lehr-/Lernform:
Kurs
Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:
E-Mail, Kooperation Lerner/Betreuer bei der Aufgabenbearbeitung, Chat, Video-/Webkonferenz
Interaktionsformen mit Mitlernenden:
E-Mail, Forum, Chat, Gemeinsame Aufgabenbearbeitung
Kursdemo:
Schlagworte:
Deutsch, Mediendidaktik, Fachdidaktik, Literalität, Oralität, Hypertext, Oraliteralität, Lernen, Medienintegration, Ästhetische Bildung, Synästhetik, Fernsehen, Film, Literatur, Werbung, Sprachdidaktik, Sprache, Kommunikation, Literaturdidaktik, Virtualität, Videokonferenz, Intermedialität, symmedial, Symmedia, Videoclip
Nutzung
Zielgruppe:
Lehramtsstudiengänge fürUni-Studierende
Nutzbar im Studiengang:
Lehramt Deutsch (GS, HS, RS, GY, BS), Magister
Geeignet für Berufsfeld:
Das Seminar ist in erster Linie ausgerichtet auf Studierende des Faches Deutsch aller Schularten (Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Berufschule, Sonderschule).Ebenso geeignet ist es für alle am Thema Interessierten, die sich bereits in der beruflichen Lehrpraxis befinden und/oder sich mit den spezifischen Fragestellungen des Seminars beschäftigen möchten.
Formale Zugangsvoraussetzungen:
-
Erforderliche Vorkenntnisse:
keine
Erforderliche Vorkenntnisse bzgl. Handhabung der Lernplattform:
Grundkenntnisse der Computer- und Internetnutzung.
Verantwortlich
Trägerhochschule:
Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)
Anbieter:
Prof. Dr. Volker FrederkingAutoren:
Ulf Abraham, Volker Frederking, Klaus Maiwald
Betreuer:
Prof. Dr. Volker FrederkingPrüfung
Art der Prüfung:
Studienarbeit
Prüfer:
Prof. Dr. Volker Frederking
Anmeldeverfahren:
Anmeldungen direkt bei den jeweiligen Prüfern an den einzelnen Universitäten
Prüfungsanmeldefrist:
–
Prüfungsabmeldefrist:
–
Kapazität:
–
Prüfungsdatum:
–
Prüfungszeitraum:
–
Prüfungsdauer:
–
Prüfungsort:
–
Zustündiges Prüfungsamt:
–
Zugelassene Hilfsmittel:
–
Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
–
Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
–
Zertifikat:
Nein
Anerkennung an folgenden Hochschulen:
Uni Erlangen-Nürnberg (FAU), Uni Augsburg, Uni Bamberg
Sonstige Anerkennung:
noch nicht bekannt
Online-Prüfungsan-/-abmeldung:
Nein
Bemerkung:
Die Art der Prüfung wird an den einzelnen Universitäten festgelegt.
Erforderliche Technik
Verwendete Lernplattform:
Learn::Web (Download und Installation erforderlich!)
Learn::Web ist eine neue Art von Lernumgebung, die einen im Höchstmaß eigenaktiven kreativ-handelnden Umgang mit Materialien eines Seminars ermöglicht. Dieser (multi)mediale Erfahrungs- und Handlungsraum bietet eine neuartige Qualität von Interaktivität.
Netzzugang:
Modem ab 56 kb, besser ISDN oder DSL
Browser:
Microsoft Internet Explorer (Version: ab 6.x)
Die Lernumgebung wird den Teilnehmern als Download zur Verfügung gestellt.
Betriebssystem:
Microsoft Windows
Nutzungsbedingungen
Gebühren:
Nein
Nutzungsentgelte:
für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb
Copyright:
Bei den Autoren; vhb; AMMMa AG (LearnWeb)
Hinweise zur Nutzung:
Es gilt die Benutzerordnung der vhb.
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