Inhalt

Abstract:

Ziel des Kurses ist die fachmathematische Vorbereitung von Lehramtsstudierenden (vor allem Grundschule, Hauptschule und Realschule) im Bereich Geometrie auf die fachwissenschaftlichen Geometrievorlesungen und die Didaktikvorlesungen im Fach Mathematik. Aufgrund der - nicht nur in Bayern zu beobachtenden - abnehmenden Stundenzahlen des gymnasialen Mathematikunterrichts im mathematischen Teilbereich "Geometrie" - der durch die Reduzierung auf das 8-jährige Gymnasium noch verstärkt wird - sind die Grundlagenkenntnisse der Studienanfänger bereits heute als nicht mehr ausreichend zu bezeichnen. In dem Kurs sollen deshalb die zentralen unverzichtbaren Grundlagen- oder Basiskenntnisse aus dem Bereich der Schulgeometrie aufgearbeitet werden. Darüber hinaus sollen aber auch Denkweisen angebahnt (zum Teil auch von der Schule wiederholt) werden, die in den fachwissenschaftlichen und didaktischen Veranstaltungen für das Lehramt Mathematik von zentraler Bedeutung sind. Dies betrifft etwa die Art und Weise, wie in der Mathematik Begriffe definiert werden, wie Beweise geführt und Lösungen von Aufgaben dargestellt werden. Schließlich ist es auch das Ziel, die Studierenden an den Einsatz Neuer Technologien bei der Bearbeitung geometrischer Problemstellungen heranzuführen.

Gliederung:

1.Einführung
2.Technische Kursinformation
3.Einsendeaufgaben

Der Hauptteil untergliedert sich in sieben verschiedene Module, deren Überschriften bereits auf die zentralen Begriffe der Schulgeometrie hinweisen:
1.Dreiecke
2.Vierecke
3.Kreis
4.Würfel, Quader, Prisma und Pyramide
5.Zylinder, Kegel, Kegelschnitte
6.Kongruenzabbildungen
7.Ähnlichkeitsabbildungen

Detaillierter Inhalt:

Der Kurs gliedert sich in zwei Abschnitte, in einen Einführungs- und einen Hauptteil. Im Einführungsteil werden Informationen zu notwendigen technischen Voraussetzung für die Kursteilnahme und zu den Einsendeaufgaben gegeben.
1.Einführung
2.Technische Kursinformation
3.Einsendeaufgaben
Der Hauptteil untergliedert sich in sieben verschiedene Module, deren Überschriften bereits auf die zentralen Begriffe der Schulgeometrie hinweisen:
1.Dreiecke
2.Vierecke
3.Kreis
4.Würfel, Quader, Prisma und Pyramide
5.Zylinder, Kegel, Kegelschnitte
6.Kongruenzabbildungen
7.Ähnlichkeitsabbildungen

Schwierigkeitsgrad:

Einsteiger

Lehr-/Lernform:

Kurs

Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:

E-Mail, Übungsaufgaben, Übungsaufgaben für Selbstlernbetrieb

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

E-Mail, Chat, Forum

Kursdemo:

zur Kursdemo

Schlagworte:

Geometrie, Schulgeometrie, Dynamische Geometrie Software

Nutzung

Zielgruppe:

Lehramtsstudiengänge fürUni-Studierende

Nutzbar im Studiengang:

Ist auch als Grundlage für technische Studiengänge an Fachhochschulen und Universitäten geeignet

Geeignet für Berufsfeld:

Mathemaitk, Technik, Naturwissenschaft

Formale Zugangsvoraussetzungen:

Keine besonderen Voraussetzungen

Erforderliche Vorkenntnisse:

Keine besonderen Voraussetzungen

Erforderliche Vorkenntnisse bzgl. Handhabung der Lernplattform:

Keine besonderen Voraussetzungen

Verantwortlich

Trägerhochschule:

Uni Würzburg

Anbieter:

Prof. Dr. Hans-Stefan Siller Prof. Dr. Thomas Weth

Autoren:

Hans-Georg Weigand, Thomas Weth

Betreuer:

Prof. Dr. Hans-Stefan Siller

Prüfung

Art der Prüfung:

Übungsaufgaben

Prüfer:

Prof. Dr. Hans-Stefan Siller

Anmeldeverfahren:

Informationen zur Prüfung im Kurs

Prüfungsanmeldefrist:

–

Prüfungsabmeldefrist:

–

Kapazität:

–

Prüfungsdatum:

–

Prüfungszeitraum:

–

Prüfungsdauer:

–

Prüfungsort:

–

Zustündiges Prüfungsamt:

–

Zugelassene Hilfsmittel:

–

Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

–

Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

–

Zertifikat:

Ja (unbenoteter Schein)

Anerkennung an folgenden Hochschulen:

Uni Würzburg, Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)

Sonstige Anerkennung:

noch nicht bekannt

Online-Prüfungsan-/-abmeldung:

Nein

Bemerkung:

Klausur oder eingereichte Übungsaufgaben. Wird zu Beginn des Kurses festgelegt.

Erforderliche Technik

Betriebssystem:

Windows oder Linux

Verwendete Lernplattform:

WueCampus

Nutzungsbedingungen

Gebühren:

Nein

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Copyright:

-

Hinweise zur Nutzung:

-