CLASSIC vhb-Kursprogramm
Navigationsbereich
Kursdetails
- Trägerhochschule
- TH Deggendorf
- Leistungsnummer
- LV_559_1538_2_81_1
- Fächergruppe
- Wirtschaftswissenschaften
- Teilgebiet
- Mathematik und Statistik
- Bemerkungen
- Für den Kurs können je nach Klausur 3 ECTS-Punkte (60 Minuten) oder 5 ECTS-Punkte (90 Minuten) erworben werden.
- Kursanmeldung
- 15.03.2025 00:00 Uhr bis 30.09.2025 23:59 Uhr
- Kursabmeldung
- 15.03.2025 00:00 Uhr bis 30.09.2025 23:59 Uhr
- Kursbearbeitung / Kurslaufzeit
- 15.03.2025 bis 30.09.2025
- Freie Plätze
- unbegrenzt
- Anbieter
- Prof. Dr. Stefan Hagl, Prof. Dr. Karlheinz Zwerenz
- Umfang
- Details zur Anrechnung in den FAQs
- SWS
- 3
- ECTS
- 5
- Sprache
- Deutsch
- Zielgruppe
- Wirtschaftswissenschaften für Uni-Studierende, Wirtschaftswissenschaften für FH-Studierende
- Nutzbar im Studiengang
Technische Hochschule Deggendorf:
- Bauingenieurwesen (Master)
- Physician Assistant / Medizinische Versorgung (Bachelor)
Technische Hochschule Rosenheim:- Betriebswirtschaftlehre (Bachelor)
- Geeignet für Berufsfeld
Management
- Online Prüfungsanmeldung
- Nein
Statistik II
zum Kurs anmelden Anmeldung: Anmeldefrist läuft
Sie müssen Sich einloggen, bevor Sie sich zu diesem Kurs anmelden können
Stochastik und Induktive Statistik: methoden-, projekt- und computerorientiert
- Inhalt
- Nutzung
- Verantwortlich
- Prüfung
- Erforderliche Technik
- Nutzungsbedingungen
- alles_anzeigen
- Kursdemo
Inhalt
Abstract:
Der CLASSIC vhb-Kurs "Statistik II" bietet den Stoff der STOCHASTIK (Wahrscheinlichkeitslehre) und der INDUKTIVEN STATISTIK in einem tutoriell betreuten Online-Kurs an. Folgende Themengebiete werden behandelt:
- Grundbegriffe und Regeln der Wahrscheinlichkeitslehre
- Kombinatorik
- Diskrete und stetige Verteilungen
- Grundlagen des Schätzens
- Zentrale Grenzwertsätze
- Notwendiger Stichprobenumfang
- Grundlagen des Testens
- Signifikanztests für Lageparameter
- Verteilungsform und Zusammenhänge
Der Kurs setzt sich aus den folgenden Elementen zusammen:
- Textseiten mit Tabellen und Grafiken: Hier werden Methoden und Formeln vorgestellt und anhand anschaulicher Beispiele erläutert.
- Interaktive Elemente: Sie bieten die Möglichkeit, wichtige Inhalte flexibel zu erlernen und dies mehrmals zu wiederholen.
- Videoeinheiten von maximal 15 Minuten Dauer: Hier werden anhand einer "elektronischen Tafel" erläuternde Texte zu den Methoden, zur vertiefenden Erklärung und zur Übung in jeweils verschiedenen Zahlenvarianten angeboten.
- Übungen: Hier können Übungsaufgaben durchgerechnet und mit den vorliegenden Musterlösungen verglichen werden.
- Kontrollfragen: Anhand kurzer Fragen können die statistischen Begriffe zusammengefasst wiederholt werden.
- Glossar: Hier sind die wichtigsten Begriffe der statistischen Methodenlehre als „Lexikon“ hinterlegt, das von jeder Seite der einzelnen Kapitel aus aufgerufen werden kann.
- Klausurtraining: Prüfungsaufgaben mit Lösungen dienen der Vorbereitung auf die Art der Aufgabenstellungen in der Semesterabschluss-Klausur.
Gliederung:
- Einführung
- Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung
- Satz von Bayes und Kombinatorik
- Grundlagen der induktiven Statistik
- Prozess der Primärforschung
- Zufallsvariablen und ihre Verteilungen
- Diskrete Verteilungen
- Stetige Verteilungen
- Approximationen und Grenzwertsätze
- Punktschätzung
- Intervallschätzung
- Hypothesentest - Grundlagen
- Parametertests
- Chi-Quadrat-Tests
- F-Test und Test auf Korrelation
- Forschungsprojekt mit EXCEL und SPSS
- Tabellen statistischer Verteilungen
Detaillierter Inhalt:
Lernziele:
Die Studierenden sind erfolgreichem Abschluss des VHB-Kurses in der Lage ...
- fachliche Anforderungen in statistisch-analytische Fragestellungen zu transferieren.
- Ziele, Möglichkeiten und Grenzen der induktiven statistischen Analyse - hinsichtlich von Grundgesamtheiten und Stichproben - zu benennen.
- Wahrscheinlichkeiten und Wahrscheinlichkeitsverteilungen im Rahmen der statistischen Analyse anzuwenden.
- fachlich und mathematisch adäquate Anwendungsmöglichkeiten der Wahrscheinlichkeitslehre (Stochastik) und der induktiven statistischen Methoden zu benennen.
- vorliegende induktive statistische Analysen, deren Datenbasis und deren Ergebnisse beurteilen und verwenden zu können und wichtige induktive Analysen in Auftrag geben zu können.
- geeignete ein- und zweidimensionale induktive statistische Analysen durchzuführen und/oder deren Anwendung zu beurteilen.
- Ergebnisse der induktiven statistischen Analyse sachgerecht und kritisch zu interpretieren, insb. bezüglich des (hohen) Sicherheitsgrads und des (geringen) Fehlerrisikos.
- statistische Ergebnisse mit geeigneten Darstellungsformen und zeitgemäßen Medien zu präsentieren und zu kommunizieren.
Schwierigkeitsgrad:
Einsteiger
Lehr-/Lernform:
Virtuelle Vorlesung
Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:
Interaktionsformen mit Mitlernenden:
Forum, E-Mail
Kursdemo:
Schlagworte:
Statistik, induktiv, Verteilungen, Datenanalyse
Kursverwaltung
Kursprogramm SS25
- Einstiegskurse
- Geistes- und Kulturwissenschaften
- Gesundheitswissenschaften
- Informatik
- Ingenieurwissenschaften
- Lehramt
- Berufs- und Wirtschaftspädagogik
- Deutsch als Zweitsprache
- Deutsche Literaturwissenschaft
- Didaktik interdisziplinär
- Erziehungswissenschaften
- Ethik
- Fachdidaktik Deutsch
- Fachdidaktik Englisch
- Fachdidaktik Geographie
- Fachdidaktik Mathematik
- Fachdidaktik Religion
- Fachdidaktik Sozialkunde
- Fachdidaktik Wirtschafts- und Arbeitslehre
- Fachwissenschaft Mathematik
- Geographie
- Geschichtswissenschaften
- Grundschulpädagogik und -didaktik
- Medienpädagogik
- Psychologie
- Schulpraktische Studien
- Medizin
- Allgemeinmedizin
- Anatomie
- Arbeits- und Umweltmedizin/ Hygiene
- Biochemie
- Chemie, Entwicklungsbiologie, Genetik, Immunologie, Mikrobiologie
- Chirurgie
- Epidemiologie
- Hals-, Nasen- und Ohrenheilkunde
- Infektiologie und Virologie
- Innere Medizin
- Kinderheilkunde
- Klinische Medizin
- Medizinische Forschung
- Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie
- Onkologie
- Orthopädie und Unfallchirurgie
- Pharmakologie und Toxikologie
- Physiologie und Physik
- Plastische Chirurgie
- Psychiatrie und Psychotherapie
- Rehabilitation
- Terminologie
- Tiermedizin
- Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde
- Naturwissenschaften
- Rechtswissenschaft
- Schlüsselqualifikationen
- Soziale Arbeit
- Sozialwissenschaften
- Sprachen
- Wirtschaftsinformatik
- Wirtschaftswissenschaften
- Zusatzangebote