vhb-Kursprogramm
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Kursdetails
- Anbieterhochschule
- KSH München
- Kurs-ID
- LV_337_861_2_81_1
- Fächergruppe
- Soziale Arbeit
- Teilgebiet
- Theoretische Grundlagen
- Titel (englisch)
- Introduction to the Basics of Systems Theory for Social Work
- Bemerkungen
- -
- Kursanmeldung
- 15.03.2025 00:01 Uhr bis 15.05.2025 23:59 Uhr
- Kursabmeldung
- 15.03.2025 00:01 Uhr bis 15.05.2025 23:59 Uhr
- Kursbearbeitung / Kurslaufzeit
- 31.03.2025 bis 31.07.2025
- Bereitstellung der Kursinhalte
- -
- Freie Plätze
- Anmeldefrist abgelaufen
- Anbieter
Prof. Dr. Andreas Kirchner
- Umfang
- Details zur Anrechnung in den FAQs
- SWS
- 2
- ECTS
- 3
- Sprache
- Deutsch
- Kurs ist konzipiert für
- Soziale Arbeit, Sozialarbeit, Sozialpädagogik
- Online Prüfungsanmeldung
- Nein
Einführung in systemtheoretische Grundlagen Sozialer Arbeit
Anmeldung: Anmeldung nicht möglich - Anmeldefrist beachten
Inhalt
Abstract:
Die Online-Lehrveranstaltung "Einführung in systemtheoretische Grundlagen Sozialer Arbeit" stellt einen theoretischen Zugang zur wissenschaftlichen Disziplin und Profession der Sozialen Arbeit dar. Der Schwerpunkt liegt auf der soziologischen Systemtheorie nach Niklas Luhmann. Neben einer grundlegenden Einführung in den Online-Kurs werden in einem ersten theoretischen Block zentrale systemtheoretische Begriffe wie System/Umwelt, operative Geschlossenheit, Sinn, Kommunikation, Bewusstsein, Beobachtung etc. dargestellt und reflektiert. Darauf aufbauend wird in mehreren Einheiten die Praxis der Sozialen Arbeit aus systemtheoretischer Perspektive in den Blick genommen. Die systemtheoretische Denkfigur wird nun als heuristisches Instrument für das sozialpädagogische/sozialarbeiterische Fallverstehen eingesetzt. In einem Vertiefungsblock werden speziellere, für die Soziale Arbeit relevante Themen aus systemtheoretischer Perspektive fokussiert (z.B. Inklusion/Exklusion; Soziale Gerechtigkeit, Menschenbild). Ein verlinktes Stichwortglossar wie auch eingebundenes Literaturverzeichnis runden den Kurs ab.
Die Lehrveranstaltung hat einführenden Charakter in die systemtheoretische Perspektive. Der Aufbau des Kurses mit einführenden wie auch vertiefenden Elementen richtet sich gleichermaßen an Studierende des Grund- wie Hauptstudiums im Bachelor; der Fallbezug fokussiert auf Studierende der Sozialen Arbeit.
Gliederung:
Modul I: Systemische Praxis Fortlaufende Falldarstellung die gestufte Theorieimpulse und Reflexionen enthält. Modul II: Systemtheoretische Grundlagen der Sozialen Arbeit Über die individuell wählbaren Lernpfade: Theorie, Soziale Arbeit, Gesellschaft werden zentrale Begriffe der Systemtheorie und Brückeninformationen zur Sozialen Arbeit geboten. Modul III: Systemtheoretischer Ansatz in der Sozialen Arbeit Die Unterkapitel Theorie, Inklusion/Exklusion, Soziale Gerechtigkeit bieten einen breiten Überblick über die Positionierung des Ansatzes in der Theorielandschaft der Sozialen Arbeit und geben Auskunft über seine Reichweite hinsichtlich der gesellschaftlichen Neupositionierung der Sozialen Arbeit.
Detaillierter Inhalt:
Lern- und Qualifikationsziele:
Dem oder der Studierenden sollen insbesondere durch den zweiten Abschnitt wesentliche Kenntnisse zur Fachterminologie und spezifischer Einzelheiten der Systemtheorie vermittelt werden (1.Faktenwissen).
Dieser Wissenserwerb soll durch die Anwendung im dritten Teil vertieft und somit ein erweitertesVerständnis von Prinzipien, Strukturen sowie Zusammenhängen unterschiedlicher Elemente generiertwerden (2. Konzeptionelles Wissen).
Durch das Arbeiten an einem Fall soll ihm oder ihr zudem Kompetenzen näher gebracht werden, systemische Methoden gezielt anzuwenden und das erlernte Wissen so für die Praxis nutzbar zu machen (3.Prozedurales Wissen).
Letztlich soll durch die Vertiefung und die daraus entstehenden Anreize zur kritischen Auseinandersetzung mit sozial relevanten Themen ein erweiterter Sinnzusammenhang deutlich werden, der zu einem Gewinn an strategischem Wissen und der Kenntnis über die eigenen Wissensbestände führen soll (4. Metakognitives Wissen).
Lern-/Qualifikationsziele:
-
Lehrveranstaltungstyp:
Virtuelle Vorlesung
Interaktionsformen mit Betreuer/in:
E-Mail, Übungsaufgaben, Chat
Interaktionsformen mit Mitlernenden:
E-Mail, Chat, Forum, Gemeinsame Aufgabenbearbeitung
Kursdemo:
Nutzung
Kurs ist konzipiert für:
Soziale Arbeit, Sozialarbeit, Sozialpädagogik
Formale Voraussetzungen:
keine
Erforderliche Vorkenntnisse:
keine
Hinweise zur Nutzung:
Es gilt die Nutzungsordnung der vhb.
Kursumsetzung (verwendete Medien):
-
Erforderliche Technik:
-
Nutzungsentgelte:
für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb
Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:
-
Verantwortlich
Anbieterhochschule:
KSH München
Anbieter:
Autoren:
Andreas Kirchner
Betreuer:
Prüfung
Einführung in systemtheoretische Grundlagen Sozialer Arbeit
Art der Prüfung:
Studienarbeit
Bemerkung:
–
Prüfer:
Prof. Dr. Andreas Kirchner
Prüfungsanmeldung erforderlich:
ja
Anmeldeverfahren:
Informationen zur Anmeldung der Hausarbeit erhalten Sie im Kurs.
Prüfungsanmeldefrist:
–
Prüfungsabmeldefrist:
–
Kapazität:
–
Prüfungsdatum:
–
Prüfungszeitraum:
–
Prüfungsdauer:
–
Prüfungsort:
–
Zuständiges Prüfungsamt:
Prüfungsamt der Heimathochschule
Zugelassene Hilfsmittel:
–
Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
Teilnahme am vhb Kurs
Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
Kursinhalte
Zertifikat:
Ja (benoteter Schein)
Anerkennung:
–
Kursverwaltung
Kursprogramm SS25
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