Inhalt

Abstract:

Der Kurs "Basiswissen Weltreligionen" hat die interreligiöse Kompetenz aller Studierenden des Lehramts und der Erziehungswissenschaften im Blick. Sie erhalten einen Einblick in andere Religionen und Weltanschauungen und erfassen Konsequenzen für die Denk- und Handlungsweisen der Gläubigen. Die für den interkulturellen Dialog an der Schule notwendigen Kompetenzen werden gezielt geschult. Mit Anwendungsbeispielen aus dem Schulalltag und didaktischen Ausblicken im digitalen Format erhalten die Studierenden die Möglichkeit, in konkreten Situationen differenzsensibel zu handeln. Dadurch lernen die zukünftigen Lehrkräfte die Grundlagen interreligiöser Verständigungsprozesse und deren friedenspädagogische Perspektive zu verstehen.

Gliederung:

Das Seminar besteht aus folgenden einzelnen Modulen:

1. Religion als anthropologische Realität

2. Das Judentum

3. Das Christentum

4. Der Islam

5. Abrahamische Ökumene

6. Der Hinduismus

7. Der Buddhismus

8. Weitere Weltanschauungen im Überblick

9. Interreligiöses Lernen - in der Schule!

Detaillierter Inhalt:

Das Seminar beginnt mit einem lebensweltorientierten Einblick. Dabei wird die Möglichkeit eröffnet, zu betrachten, wo im eigenen Umfeld überall Religion - als anthropologische Realität - zu finden ist. Darüber hinaus ist eine erste Annäherung an das Feld "Religion" mit Definitionsversuchen und pädagogischen Hinführungen angestrebt.

Die Module "Das Judentum", "Das Christentum" und "Der Islam" beschäftigen sich mit den sogenannten abrahamischen Religionen. Dabei werden Grundlagen zur Entstehungsgeschichte, zu wichtigen Schriftüberlieferungen, religionspraktischen Perspektiven (z.B. Feste) und davon ausgehend jeweils didaktische Implikationen dargelegt. Die Module sind gleich aufgebaut, was eine gute Übersicht und grundlegendes Basiswissen ermöglicht.

Das Modul "Abrahamische Ökumene" dient als Zusammenschau der drei Weltreligionen und eröffnet dabei Perspektiven zu einer ökumenischen Zusammenarbeit, wie sie im aktuellen (religionspädagogischen) Diskurs angestrebt wird.

Mit den Modulen "Der Hinduismus" und "Der Buddhismus" werden die großen fernöstlichen Religionen mit ihren Entstehungsgeschichten, schriftlichen Überlieferungen, relevanten Glaubenspersonen und ebenfalls didaktischen Implikationen betrachtet.

"Weitere Weltanschauungen im Überblick" bietet einen Einblick in die Vielfalt der Religionen über die 'großen' Weltreligionen hinaus. Dabei werden auch Rand- und Sondergruppierungen thematisiert und in didaktischer Hinsicht untersucht.

Als Abschluss des pädaogogisch ausgerichteten Seminars dient das Modul "Interreligiöses Lernen - in der Schule!". Hier wird die Möglichkeit eröffnet, das Gelernte interaktiv zu wiederholen und auf interreligiöse Lernprozesse in der Schule anzuwenden. Auch werden konkrete Unterrichtsideen für die Thematisierung der Weltreligionen im Unterricht vorgestellt.

Lern-/Qualifikationsziele:

-

Lehrveranstaltungstyp:

Kurs

Interaktionsformen mit Betreuer/in:

E-Mail, Übungsaufgaben

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

E-Mail

Kursdemo:

zur Kursdemo

Nutzung

Kurs ist konzipiert für:

-

Formale Voraussetzungen:

-

Erforderliche Vorkenntnisse:

-

Hinweise zur Nutzung:

-

Kursumsetzung (verwendete Medien):

-

Erforderliche Technik:

-

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:

-

Verantwortlich

Anbieterhochschule:

Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)

Anbieter:

Dr. Walter Leitmeier

Prof. Dr. Georg Langenhorst

Autoren:

Walter Leitmeier

Betreuer:

Dr. Walter Leitmeier

Prof. Dr. Georg Langenhorst

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