CLASSIC vhb-Kursprogramm
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Kursdetails
- Trägerhochschule
- Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)
- Leistungsnummer
- LV_187_1022_2_81_1
- Fächergruppe
- Sprachen
- Teilgebiet
- Spanisch
- Bemerkungen
- -
- Kursanmeldung
- 18.04.2025 08:00 Uhr bis 10.07.2025 23:59 Uhr
- Kursabmeldung
- 18.04.2025 08:00 Uhr bis 10.07.2025 23:59 Uhr
- Kursbearbeitung / Kurslaufzeit
- 18.04.2025 bis 30.09.2025
- Freie Plätze
- unbegrenzt
- Anbieter
- Dr. Olivia Giráldez Sánchez, Dr. G. Lorenz
- Umfang
- Details zur Anrechnung in den FAQs
- SWS
- 4
- ECTS
- 4
- Sprache
- Spanisch
- Zielgruppe
- Einstiegskurse für Uni-Studierende, Schlüsselqualifikationen für Studierende, Lehramtsstudiengänge fürUni-Studierende, Alle Fachrichtungen
- Nutzbar im Studiengang
- Iberoromanistik (Bachelor- und Master-Studierende, Lehramt), Wirtschaftswissenschaften (BA und MA), alle Studiengänge (Schlüsselqualifikationen bei Bachelor).
- Geeignet für Berufsfeld
- Alle Berufsfelder, die Fremdsprachenkenntnisse voraussetzen.
- Online Prüfungsanmeldung
- Nein
ELE.O Nivel A2 - Español como Lengua Extranjera Online A2
Anmeldung: Anmeldung nicht möglich - Anmeldefrist beachten
Inhalt
Abstract:
ELE.O A2 ist ein multimediales, internetbasiertes Kursangebot für Spanischanfänger mit geringen Vorkenntnissen. Es deckt das Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens ab und vermittelt die Fertigkeiten Hören, Lesen und Schreiben anhand interaktiven, vielfältigen und abwechslungsreichen Übungssequenzen.
Wichtige Informationen zur Anmeldung, Kurs und Prüfung im aktuellen Semester finden Sie unter https://www.studon.fau.de/crs1750903.html
Lern- und Qualifikationsziele:
Das Qualifikationsziel dieses Kurses ist es, das Niveau A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) zu erwerben. Nach Bearbeitung des Kurses verfügen die Teilnehmenden über eine elementare Sprachverwendung des Spanischen auf dem Niveau A2.
Die Teilnehmenden des Kurses ELE.O A2 beherrschen nach dem Absolvieren des Kurses unter anderem Unterhaltungen über ihre Gewohnheiten und Vorlieben. Sie können über das Leben von Mitstudierenden schreiben und wissen, wie ein Lebenslauf auf Spanisch aussieht. Sie sind in der Lage, Erlebnisse zu erzählen und Vergangenes mit der Gegenwart zu vergleichen. Darüber hinaus sind die Teilnehmenden im Stande ein Haus bzw. eine Wohnung zu beschreiben, auszusuchen und einzurichten.
Gliederung:
Der Kurs besteht aus 8 Einheiten die aufeinander aufbauen. Jede Einheit besteht wiederum aus vier "Tareas" (Aufgaben), einem landeskundlichen Teil und - im Fall des blended learning Kurses - einer Schlussaufgabe. Nach den Einheiten 3, 6 und 8 haben die Studierenden die Möglichkeit das bereits Erlernte in einer "Autoevaluación" zu prüfen.
Detaillierter Inhalt:
Der inhaltliche Schwerpunkt des Kurses liegt in der Vermittlung von Sprachkenntnissen in verschiedenen Alltagssituationen sowie landeskundlichen und interkulturellen Kompetenzen, die den Studierenden ermöglichen, sich in Alltagssituationen in einem spanischsprechenden Land zurechtzufinden. Die Teilnahme in diesem Kurs setzt Kenntnisse der spanischen Sprache auf dem Niveau A1 des GER voraus.
Der Kurs wird als reiner Online-Kurs und als Blended Learning Kurs angeboten. Bei der Anmeldung müssen Sie in der Kursumgebung die gewünschte Kursform wählen. Kennzeichnend für den Online Kurs ist die Möglichkeit, das Selbststudium mit assistiertem Lernen (Online-Tutor) sowie Kontakt zu anderen Studierenden via E-Mail und Forum zu kombinieren. Als Blended-Learning-Format besuchen die Teilnehmer an den jeweiligen Standorten zusätzlich zum autonomen Lernen einmal pro Woche den Präsenzunterricht, in dem hauptsächlich die Sprechfertigkeiten trainiert werden. Neu-Gelerntes wird anhand einer Schlussaufgabe geübt.
Der Lernansatz ist interaktiv und handlungsorientiert, was sich in der Struktur des Kursmaterials widerspiegelt: Der Kurs ist nach Kommunikationssituationen aufgebaut. Der Wortschatz und die Grammatik werden systematisch kontextgebunden in den Situationen eingebettet, erlernt und trainiert. Die vielfältigen Übungsformen animieren den Studierenden zur Reflexion der Funktion und Struktur der Sprache und fördern die eigenständige Anwendung. Das landeskundliche Teil "Gente y Cultura" sensibilisiert auf kulturelle Aspekte der spanischsprachigen Welt.
Themen der acht Einheiten:
1. Wir stellen uns vor, erzählen von unserer Routine und denken darüber nach, wie man am besten eine Sprache lernt.
2. Wir sprechen darüber, was wir gerne tun.
3. Wir lesen Biographien von berühmten Persönlichkeiten und erfahren, wie ein Lebenslauf auf Spanisch aussieht. Anschließend schreiben die Studenten die Biographie eines Kommilitonen.
4. Wir erzählen Erlebnisse und bewerten sie.
5. Wir beschreiben vergangene Epochen, vergleichen sie mit der Gegenwart, lernen indigene Sprachen Lateinamerikas kennen und diskutieren über Erfindungen.
6. Wir lernen die Vergangenheitsformen "Indefinido" und "Imperfecto" kennen und benutzen sie, um eine Geschichte zu erzählen.
7. Wir beschreiben ein Haus, suchen eine Wohnung aus und richten sie ein.
8. Wir unterhalten uns über die Themen Essen und Gesundheit, geben Ratschläge und Anweisungen.
Schwierigkeitsgrad:
Einsteiger
Lehr-/Lernform:
Kurs
Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:
E-Mail, Kooperation Lerner/Betreuer bei der Aufgabenbearbeitung
Interaktionsformen mit Mitlernenden:
E-Mail, Gemeinsame Aufgabenbearbeitung, Forum
Kursdemo:
Schlagworte:
Spanisch, Fremdsprachenunterricht, Spanisch A2, Sprache und Kultur, Sprachkurs
Nutzung
Zielgruppe:
Einstiegskurse für Uni-Studierende, Schlüsselqualifikationen für Studierende, Lehramtsstudiengänge fürUni-Studierende, Alle Fachrichtungen
Nutzbar im Studiengang:
Iberoromanistik (Bachelor- und Master-Studierende, Lehramt), Wirtschaftswissenschaften (BA und MA), alle Studiengänge (Schlüsselqualifikationen bei Bachelor).
Geeignet für Berufsfeld:
Alle Berufsfelder, die Fremdsprachenkenntnisse voraussetzen.
Formale Zugangsvoraussetzungen:
--
Erforderliche Vorkenntnisse:
Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme sind Kenntnisse des Spanischen auf Niveua A1. Studierende der Partnerhochschulen wenden sich an die jeweiligen KursbetreuerInnen. Studierende, die diesen Kurs als reise Online Veranstaltung belegen möchten finden am Anfang des Kurses einen Einstufungstest zur Selbsteinschätzung.
Erforderliche Vorkenntnisse bzgl. Handhabung der Lernplattform:
-
Verantwortlich
Trägerhochschule:
Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)
Anbieter:
Dr. Olivia Giráldez Sánchez Dr. G. LorenzAutoren:
Olivia Giráldez Sánchez, María Asuar, María Peño
Betreuer:
Dr. Olivia Giráldez SánchezPrüfung
Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung
Art der Prüfung:
schriftlicher Leistungsnachweis (Klausur)
Prüfer:
Dr. Olivia Giráldez Sánchez
Anmeldeverfahren:
–
Prüfungsanmeldefrist:
–
Prüfungsabmeldefrist:
–
Kapazität:
–
Prüfungsdatum:
–
Prüfungszeitraum:
–
Prüfungsdauer:
–
Prüfungsort:
Bitte vor Ort die Dozentin/den Dozenten des Kurses fragen!
Zustündiges Prüfungsamt:
Anerkennung: Heimathochschule
Zugelassene Hilfsmittel:
–
Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
–
Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
https://www.studon.fau.de/crs1750903.html
Zertifikat:
Ja (Schein)
Anerkennung an folgenden Hochschulen:
Uni Bayreuth, FH Deggendorf, Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)
Sonstige Anerkennung:
Details zur Prüfung (Termin und Form) werden nach Kursbeginn bekannt gegeben.
Online-Prüfungsan-/-abmeldung:
Nein
Bemerkung:
Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung: Bitte vor Ort die Dozentin/den Dozenten des Kurses fragen!
Erforderliche Technik
Sonstiges:
Kopfhörer bzw. Lautsprecher
Browser:
Aktuelle Version von einem gängigen Browser
Nutzungsbedingungen
Gebühren:
Nein
Nutzungsentgelte:
für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb
Copyright:
-
Hinweise zur Nutzung:
-
Kursverwaltung
Kursprogramm WS24/25
- Einstiegskurse
- Geistes- und Kulturwissenschaften
- Gesundheitswissenschaften
- Informatik
- Ingenieurwissenschaften
- Lehramt
- Berufs- und Wirtschaftspädagogik
- Deutsch als Zweitsprache
- Deutsche Literaturwissenschaft
- Didaktik interdisziplinär
- Erziehungswissenschaften
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- Fachdidaktik Geographie
- Fachdidaktik Mathematik
- Fachdidaktik Religion
- Fachdidaktik Sozialkunde
- Fachdidaktik Wirtschafts- und Arbeitslehre
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- Geographie
- Geschichtswissenschaften
- Grundschulpädagogik und -didaktik
- kein Teilgebiet zugewiesen
- Medienpädagogik
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- Chemie, Entwicklungsbiologie, Genetik, Immunologie, Mikrobiologie
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