Inhalt

Abstract:

Der Kurs vermittelt auf der Grundlage der Tertiärsprachendidaktik Basiskenntnisse im A1-Bereich für Deutschlerner, die mithilfe ihrer Englischkenntnisse schnell und effizient Deutsch lernen wollen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den rezeptiven Fertigkeiten.

Dieser Kurs unterstützt den Spracherwerb auf der Stufe A1. Es ist aber nicht möglich, mit diesem Kurs, der ausgewählte Inhalte aus dem Sprachniveau A1 präsentiert, die Stufe A1 abzuschließen.

Gliederung:

Modul 1: Wortschatz
- Internationalismen und Anglizismen
- ähnliche Wörter, wichtige Unterschiede
- Strategien zum Wortschatzlernen

Modul 2: Grammatik
- das Verb im Fokus
- das Nomen im Fokus
- das Adjektiv im Fokus

Modul 3: Leseverstehen
- Lesestrategien
- verschiedene Textsorten z.B. Anzeigen, E-Mails, Artikel

Modul 4: Typische Alltagssituation
- Reisen
- Essen
- in der Universität

Detaillierter Inhalt:

Der Kurs besteht aus vier Modulen, die jeweils drei bis vier Lektionen enthalten.

Modul 1 legt den Fokus auf den Wortschatz, insbesondere auf Internationalismen, Anglizismen und Wörter, die im Deutschen und Englischen ähnlich sind. Darüber hinaus werden wichtige Unterschiede (z.B. die Lesart der Zahlen, "False Friends") sowie Strategien zum Wortschatzlernen thematisiert
Modul 2 widmet sich der Grammatik. Kontrastiv sollen einige Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Englisch und Deutsch erkannt und in verschiedenen Übungsaufgaben trainiert werden. Modul 1 und Modul 2 legen eine sprachliche Basis, die anschließend in Modul 3 und Modul 4 angewendet werden soll.
Modul 3 legt den Schwerpunkt auf das Leseverstehen. Anhand verschiedener Textsorten werden Lesestrategien trainiert.
In Modul 4 geht es um typische Alltagssituationen, im Rahmen derer vor allem das Leseverstehen und das Hörverstehen trainiert wird, aber auch Redemittel für die mündliche und schriftliche Kommunikation eine Rolle spielen.

Die Teilnehmenden durchlaufen alle Module und können bei Bestehen der bewerteten Aufgabe und der Modultests, die ebenfalls online durchgeführt werden, einen Schein bzw. eine Teilnahmebestätigung erwerben.

Lern-/Qualifikationsziele:

-

Lehrveranstaltungstyp:

Kurs

Interaktionsformen mit Betreuer/in:

E-Mail, Übungsaufgaben für Selbstlernbetrieb, Kooperation Lerner/Betreuer bei der Aufgabenbearbeitung

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

Forum

Kursdemo:

zur Kursdemo

Nutzung

Kurs ist konzipiert für:

Internationale Studierende aller Fachrichtungen, internationale Promovenden

Formale Voraussetzungen:

keine

Erforderliche Vorkenntnisse:

Keine DeutschkenntnisseEnglish at the level B1/B2 (GER)

Hinweise zur Nutzung:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Kursumsetzung (verwendete Medien):

-

Erforderliche Technik:

-

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:

-

Verantwortlich

Anbieterhochschule:

Uni Regensburg

Anbieter:

Dr. Thomas Stahl

Autoren:

Yvonne Kraatz

Szabina Varga

Betreuer:

Dr. Thomas Stahl

Prüfung

Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung

Art der Prüfung:

Übungsaufgaben

Bemerkung:

Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung

Prüfer:

Dr. Thomas Stahl

Prüfungsanmeldung erforderlich:

nein

Anmeldeverfahren:

–

Prüfungsanmeldefrist:

–

Prüfungsabmeldefrist:

–

Kapazität:

–

Prüfungsdatum:

–

Prüfungszeitraum:

–

Prüfungsdauer:

–

Prüfungsort:

–

Zuständiges Prüfungsamt:

–

Zugelassene Hilfsmittel:

–

Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

–

Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

–

Zertifikat:

Ja (Schein)

Anerkennung:

–