Inhalt

Abstract:

In zehn praxisnahen E-Learningfällen wird die leitliniengerechte Pharmakotherapie der wichtigsten kardiovaskulären, pulmonalen und gastrointestinalen Erkrankungen sowie von Suchtmitteln vorgestellt. Anhand von Patientenkasuistiken wird Anamnese, Diagnostik, pathophysiologische Grundlagen, pharmakologische Angriffspunkte und Hauptwirkstoffgruppen interaktiv und multimedial vermittelt und die Pharmakotherapie anhand aktueller Leitlinien erläutert. Jeder Fall schließt mit einem konkreten Therapieplan einschließlich Dosierung ab. Im Abschnitt "Exkurse und Übungen" zum Thema werden häufige Komplikationen und Fehler der Therapie diskutiert. Eine Wissensüberprüfung erfolgt durch integrierte Aufgaben und interaktive Fragenblöcke.

Gliederung:

I: Pharmakotherapie kardiovaskulärer Erkrankungen
   Fall 1: Akutes Koronarsyndrom mit ST-Elevation
   Fall 2: Chronische Herzinsuffizienz
   Fall 3: Sekundärprophylaxe bei KHK
II: Pharmakotherapie von Suchterkrankungen
   Fall 4: Suchtmittel
III: Pharmakotherapie pulmonaler Erkrankungen
   Fall 5: Chronisches Asthma bronchiale
   Fall 6: Asthma bronchiale, akuter Anfall
   Fall 7: Chronisch obstruktive Lungenerkrankung (COPD)
IV: Pharmakotherapie gastrointestinaler Erkrankungen
   Fall 8: Helicobacter pylori Eradikation, Ulkustherapie 
   Fall 9: Diarrhoe
   Fall 10: Colitis ulcerosa

Detaillierter Inhalt:

Das Online-Seminar "Klinische Pharmakologie/Pharmakotherapie, Teil I" dient als fallbasiertes Lehrangebot für die in der Approbationsordnung für Ärzte verankerte Lehrveranstaltung "Klinische Pharmakologie/Pharmakotherapie". Zielgruppe sind die Studierenden der Humanmedizin im klinischen Studienabschnitt (3. bis 6. Studienjahr).
Teil I des Online-Seminars thematisiert in zehn E-Learningfällen die Pharmakotherapie häufiger kardiovaskulärer, pulmonaler und gastrointestinaler Erkrankungen sowie die Therapie von Suchterkrankungen. Jeder E-Learningfall besteht aus einem Hauptteil sowie dem Abschnitt "Exkurse und Übungen zum Thema".
 
Gliederung des Hauptteils:
1. Titeldia
2. Lernziele und Liste der wichtigsten Pharmaka
3. Realitätsnahe Darstellung eines klinischen Fallbeispiels (Anamnese, körperliche Untersuchungsbefunde, Laborwerte)
4. Darstellung der (patho)physiologischen Grundlagen
5. Nicht-medikamentöse Therapieansätze
6. Medikamentöse Therapieansätze
6.1. Darstellung wichtiger pharmakolgischer Angriffspunkte
6.2. Systematische Wiederholung der wichtigsten Wirkstoffgruppen mit interaktiven Dia zum Wirkmechanismus, Steckbrief zu wichtigen Pharmaka (Pharmakokinetik, Nebenwirkungen, Kontraindikationen, Besonderheiten) und Frequently Asked Questions (FAQ) zu jeder Wirkstoffgruppe
7. Darstellung der leitliniengerechten Therapie inklusive Therapieplan und Therapiealgorithmus
8. Angabe einer konkreten Medikation mit Dosierung für den im Fall vorgestellten Patienten
 
Gliederung der "Exkurse und Übungen zum Thema":
1. Lernziele
2. Frequently Asked Questions (FAQ) zu häufigen Problemen, Komplikationen der im Hauptfall vorgestellten Pharmakotherapie
3. Abbildungs- und Literaturverzeichnis
 

Lern-/Qualifikationsziele:

-

Lehrveranstaltungstyp:

Virtuelles Seminar

Interaktionsformen mit Betreuer/in:

E-Mail

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

E-Mail

Kursdemo:

zur Kursdemo

Nutzung

Kurs ist konzipiert für:

TU München/FAU Erlangen-Nürnberg:

• Humanmedizin (StEx)
• Zahnmedizin (StEx)
• Pharmazie und Humanbiologie

Formale Voraussetzungen:

Ärztliche Vorprüfung (Physikum)

Erforderliche Vorkenntnisse:

Allgemeine Pharmakologie und Toxikologie

Hinweise zur Nutzung:

Es gilt die Benutzerordnung der vhb.

Kursumsetzung (verwendete Medien):

-

Erforderliche Technik:

-

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:

-

Verantwortlich

Anbieterhochschule:

TU München

Anbieter:

Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Stefan Engelhardt

Prof. Dr. med. Renke Maas

Autoren:

Antonio Sarikas

Renke Maas

Betreuer:

Dr. Andrea Lang

Prof. Dr. med. Renke Maas

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