Inhalt

Abstract:

Der Kurs Infektiologie I vermittelt fundiertes Wissen zu häufigen, einheimischen Infektionskrankheiten, wobei der Schwerpunkt auf einer praxisorientierten, fallbasierten Herangehensweise liegt. Anhand virtueller Patientenfälle lernen Sie, klinische Leitsymptome zu erkennen und die darauf basierenden Differentialdiagnosen zu entwickeln. Sie werden in die Befundinterpretation eingeführt und erfahren, wie Sie auf Grundlage der Diagnose zielgerichtete Behandlungspfade ableiten. Dieser Kurs unterstützt Sie dabei, Ihre diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten zu schärfen und in der klinischen Praxis sicher anzuwenden.

Gliederung:

In Fallsammlung 1 bearbeiten Sie verschiedene virtuelle Patientenfälle, die in Anamnese, körperliche Untersuchung, Labor- und apparative Befunde, Therapie und Verlauf gegliedert sind. Dabei werden auch die Ätiologie, Pathogenese, Diagnose, Differentialdiagnose, Prävention und Epidemiologie von Infektionskrankheiten bearbeitet.



Detaillierter Inhalt:

In diesem Kurs steht das fallbasierte Lernen im Mittelpunkt. Sie arbeiten kontinuierlich mit virtuellen Patientenfällen, die Sie durch alle relevanten Schritte der Infektionsdiagnostik und -therapie führen. Jeder Fall ist praxisorientiert und vermittelt Ihnen die wesentlichen Inhalte der Infektiologie auf interaktive Weise. 

Der Kurs basiert auf Fallbasiertes Lernen und führt Sie vom Symptom zur Therapie. Hierbei ergeben sich folgende Kerninhalte:

• Diagnostische Entscheidungsfindung: Sie treffen in jedem Fall klinische Entscheidungen bezüglich der weiteren Diagnostik. Basierend auf der Symptomatik entscheiden Sie, welche Labortests und bildgebenden Verfahren sinnvoll sind, um die Diagnose zu bestätigen. Sie erhalten direktes Feedback zu Ihren Entscheidungen und sehen, wie sich die Diagnostik in der Realität entwickelt.
• Differentialdiagnose und Befundinterpretation: Erkennen von Krankheitsmustern: Sie lernen, die Differentialdiagnosen abzuleiten, indem Sie Symptome und Befunde korrekt bewerten. Im Laufe des Kurses durchlaufen Sie eine Vielzahl von Fällen, in denen Sie lernen, die häufigsten Infektionen von weniger wahrscheinlichen Ursachen zu unterscheiden.
• Interpretation von Laborbefunden und bildgebenden Ergebnissen: Sie interpretieren reale Labordaten, wie z. B. Leukozytenzahlen, CRP-Werte oder Kulturergebnisse, sowie radiologische Befunde, und setzen diese in den Kontext des klinischen Falles. Auf diese Weise entwickeln Sie ein sicheres Gefühl für die Befundanalyse, um Ihre Diagnose zu bestätigen oder anzupassen.
• Behandlungspfade und Therapieansätze:  Nachdem Sie eine Diagnose gestellt haben, entscheiden Sie, welche Therapieoptionen für den Patienten am besten geeignet sind. Sie erlernen die Auswahl von Antibiotika oder antiviralen oder antiparasitären Medikamenten und die Überwachung der therapeutischen Wirksamkeit. Sie erfahren auch, wie Sie auf Resistenzen und therapeutische Herausforderungen reagieren können.
• Therapieplanung: Sie entwickeln anhand der Diagnosen maßgeschneiderte Behandlungspfade und passen diese gegebenenfalls während des Verlaufes an. Auch die Prävention von Infektionen und die Nachsorge werden berücksichtigt.

Zu jedem Fall finden sich in einem Abschlusskommentar ausführliche Informationen zu der in der jeweiligen Kasuistik im Vordergrund stehenden Erkrankung.

Lern-/Qualifikationsziele:

Nach Abschluss des Kurses können die Teilnehmenden:

• Symptome und Befunde von virtuellen Patient*innen erfassen und daraus differenzierte Differentialdiagnosen ableiten.
• Diagnostische Entscheidungen (Labor, Bildgebung) situationsgerecht treffen und deren Konsequenzen reflektieren.
• Typische Krankheitsmuster erkennen und Befunde korrekt im klinischen Kontext interpretieren.
• Evidenzbasierte Therapieoptionen auswählen und deren Wirksamkeit überwachen.
• Behandlungspfade inkl. Prävention und Nachsorge planen und bei Bedarf anpassen.
• Die Auswahl und Priorisierung von Diagnostik und Therapie anhand von Patientenfall-Informationen begründet begründen.

Lehrveranstaltungstyp:

Kurs

Interaktionsformen mit Betreuer/in:

E-Mail

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

Forum, E-Mail

Kursdemo:

zur Kursdemo

Nutzung

Kurs ist konzipiert für:

Universität Würzburg:

• Humanmedizin (StEx, klinischer Studienabschnitt)

Universität Regensburg:

• Humanmedizin (StEx, klinischer Studienabschnitt)

LMU München:

• Humanmedizin (StEx, klinischer Studienabschnitt)

Universität Duisburg-Essen:

• Humanmedizin (StEx, klinischer Studienabschnitt)

Der Kurs ist auch geeignet für Studierende der Fachrichtungen Mikrobiologie, Biomedizin, Bioingenieurwesen

Formale Voraussetzungen:

-

Erforderliche Vorkenntnisse:

Kenntniss des menschlichen Immunsystems, Aufbau von Bakterien und Viren, Grundlagen der Pharmakologie, Grundlagen der Infektiologie, Hygiene und Epidemiologie.

Hinweise zur Nutzung:

-

Kursumsetzung (verwendete Medien):

-

Erforderliche Technik:

-

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:

-

Verantwortlich

Anbieterhochschule:

Uni Würzburg

Anbieter:

Prof. Dr. August Stich

Dr. med. Janina Zirkel

Prof. Dr. med. Christian Hanshans

Prof. Dr. med. Hartwig Klinker

Prof. Dr. med. Frank Hanses

Prof. Dr. med. Johannes Bogner

Autoren:

Janina Zirkel

Bhanu Sinha

August Stich

Bernd Salzberger

Hartwig Klinker

Christian Hanshans

Betreuer:

Dr. med. Janina Zirkel

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