Inhalt

Abstract:

ELE.O A2 ist ein multimediales, internetbasiertes Kursangebot für Spanischanfänger mit geringen Vorkenntnissen. Es deckt das Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens ab und vermittelt die Fertigkeiten Hören, Lesen und Schreiben anhand interaktiven, vielfältigen und abwechslungsreichen Übungssequenzen.

Wichtige Informationen zur Anmeldung, Kurs und Prüfung im aktuellen Semester finden Sie unter https://www.studon.fau.de/studon/go/cat/6589976

Gliederung:

Der Kurs besteht aus 8 Einheiten die aufeinander aufbauen. Jede Einheit besteht wiederum aus vier "Tareas" (Aufgaben), einem landeskundlichen Teil und - im Fall des blended learning Kurses - einer Schlussaufgabe. Nach den Einheiten 3, 6 und 8 haben die Studierenden die Möglichkeit das bereits Erlernte in einer "Autoevaluación" zu prüfen.

Detaillierter Inhalt:

ELE.O A2 ist ein multimediales, internetbasiertes Kursangebot für Spanischanfänger ohne Vorkenntnisse. Anhand interaktiver vielfältiger und abwechslungsreicher Übungssequenzen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen und Schreiben vermittelt. Das Qualifikationsziel dieses Kurses ist es, das Niveau A1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) in den genannten Fertigkeiten zu erwerben.

Der inhaltliche Schwerpunkt des Kurses liegt in der Vermittlung von Sprachkenntnissen in verschiedenen Alltagssituationen sowie landeskundlichen und interkulturellen Kompetenzen, die den Studierenden ermöglichen, sich in Alltagssituationen in einem spanischsprechenden Land zurechtzufinden. Die Teilnahme in diesem Kurs setzt Kenntnisse der spanischen Sprache auf dem Niveau A1 des GER voraus.

Der Kurs wird als reiner Online-Kurs und als Blended Learning Kurs angeboten. Bei der Anmeldung müssen Sie in der Kursumgebung die gewünschte Kursform wählen. Kennzeichnend für den Online Kurs ist die Möglichkeit, das Selbststudium mit assistiertem Lernen (Online-Tutor) sowie Kontakt zu anderen Studierenden via E-Mail und Forum zu kombinieren. Als Blended-Learning-Format besuchen die Teilnehmer an den jeweiligen Standorten zusätzlich zum autonomen Lernen einmal pro Woche den Präsenzunterricht, in dem hauptsächlich die Sprechfertigkeiten trainiert werden. Neu-Gelerntes wird anhand einer Schlussaufgabe geübt.
Der Lernansatz ist interaktiv und handlungsorientiert, was sich in der Struktur des Kursmaterials widerspiegelt: Der Kurs ist nach Kommunikationssituationen aufgebaut. Der Wortschatz und die Grammatik werden systematisch kontextgebunden in den Situationen eingebettet, erlernt und trainiert. Die vielfältigen Übungsformen animieren den Studierenden zur Reflexion der Funktion und Struktur der Sprache und fördern die eigenständige Anwendung. Das landeskundliche Teil "Gente y Cultura" sensibilisiert auf kulturelle Aspekte der spanischsprachigen Welt.

Themen der acht Einheiten:
1. Wir stellen uns vor, berichten von unserem Alltag und denken darüber nach, wie man am besten eine Sprache lernt.
2. Wir sprechen darüber, was wir gerne tun.
3. Wir lesen Biographien von berühmten Persönlichkeiten und erfahren, wie ein Lebenslauf auf Spanisch aussieht. Anschließend schreiben die Studierenden die Biographie einer Kommilitontin/eines Kommilitonen.
4. Wir erzählen Erlebnisse und bewerten sie.
5. Wir beschreiben vergangene Epochen, vergleichen sie mit der Gegenwart, lernen indigene Sprachen Lateinamerikas kennen und diskutieren über Erfindungen.
6. Wir lernen die Vergangenheitsformen "Indefinido" und "Imperfecto" kennen und benutzen sie, um eine Geschichte zu erzählen.
7. Wir beschreiben ein Haus, suchen eine Wohnung aus und richten sie ein.
8. Wir unterhalten uns über die Themen Essen und Gesundheit, geben Ratschläge und Anweisungen.

Lern-/Qualifikationsziele:

Am Ende des Kurses verfügen die Teilnehmenden über eine elementare Sprachverwendung des Spanischen auf dem Niveau A2 in den rezeptiven Fertigkeiten und im produktiven, schriftlichen Bereich.
Die Teilnehmenden des Kurses ELE.O A2 beherrschen nach dem Absolvieren des Kurses unter anderem Unterhaltungen über ihre Gewohnheiten und Vorlieben. Sie können über das Leben von Mitstudierenden schreiben und wissen, wie ein Lebenslauf auf Spanisch aussieht. Sie sind in der Lage, Erlebnisse zu erzählen und Vergangenes mit der Gegenwart zu vergleichen. Darüber hinaus sind die Teilnehmenden im Stande ein Haus bzw. eine Wohnung zu beschreiben, auszusuchen und einzurichten.

Lehrveranstaltungstyp:

Kurs

Interaktionsformen mit Betreuer/in:

Kooperation Lerner/Betreuer bei der Aufgabenbearbeitung, E-Mail

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

Forum, Gemeinsame Aufgabenbearbeitung, E-Mail

Kursdemo:

zur Kursdemo

Nutzung

Kurs ist konzipiert für:

Iberoromanistik (Bachelor- und Master-Studierende, Lehramt), Wirtschaftswissenschaften (BA und MA), alle Studiengänge (Schlüsselqualifikationen bei Bachelor).

Formale Voraussetzungen:

--

Erforderliche Vorkenntnisse:

Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme sind Kenntnisse des Spanischen auf Niveau A1. Studierende der Partnerhochschulen wenden sich an die jeweiligen KursbetreuerInnen. Studierende, die diesen Kurs als reise Online Veranstaltung belegen möchten finden am Anfang des Kurses einen Einstufungstest zur Selbsteinschätzung.

Hinweise zur Nutzung:

-

Kursumsetzung (verwendete Medien):

-

Erforderliche Technik:

-

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Rechte hinsichtlich des Kursmaterials:

-

Verantwortlich

Anbieterhochschule:

Uni Erlangen-Nürnberg (FAU)

Anbieter:

Dr. Olivia Giráldez Sánchez

Dr. G. Lorenz

Autoren:

María Peño

María Asuar

Olivia Giráldez Sánchez

Elena Alabarce Calatayud

Betreuer:

Dr. Olivia Giráldez Sánchez

Prüfung

Art der Prüfung:

schriftlicher Leistungsnachweis (Klausur)

Bemerkung:

Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung: Bitte vor Ort die Dozentin/den Dozenten des Kurses fragen!

Prüfer:

Dr. Olivia Giráldez Sánchez

Prüfungsanmeldung erforderlich:

ja

Anmeldeverfahren:

–

Prüfungsanmeldefrist:

–

Prüfungsabmeldefrist:

–

Kapazität:

–

Prüfungsdatum:

–

Prüfungszeitraum:

–

Prüfungsdauer:

–

Prüfungsort:

Bitte vor Ort die Dozentin/den Dozenten des Kurses fragen!

Zuständiges Prüfungsamt:

Anerkennung: Heimathochschule

Zugelassene Hilfsmittel:

–

Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

–

Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

https://www.studon.fau.de/crs1750903.html

Zertifikat:

Ja (Schein)

Anerkennung:

–