CLASSIC vhb-Kursprogramm
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Kursdetails
- Trägerhochschule
- Uni Regensburg
- Leistungsnummer
- LV_106_212_2_68_1
- Fächergruppe
- Schlüsselqualifikationen
- Teilgebiet
- Kommunikative Kompetenz
- Bemerkungen
- Für Kursdemo bitte auf der Lernplattform als Gast anmelden.
Bearbeitung von Arbeitsaufgaben, lehrveranstaltungsbegleitende Prüfung
- Kursanmeldung
- 01.10.2018 09:00 Uhr bis 30.11.2018 23:00 Uhr
- Kursabmeldung
- 01.11.2018 09:00 Uhr bis 31.12.2018 23:00 Uhr
- Kursbearbeitung / Kurslaufzeit
- 08.10.2018 bis 28.02.2019
- Freie Plätze
- Warteliste
- Anbieter
- Prof. Dr. Jürgen Daiber
- Umfang
- Details zur Anrechnung in den FAQs
- SWS
- 2
- ECTS
- 3
- Sprache
- Deutsch
- Zielgruppe
- Schlüsselqualifikationen für Studierende
- Nutzbar im Studiengang
- Schlüsselqualifikationen
- Geeignet für Berufsfeld
- Alle Berufsfelder, besonders Medienberufe
- Online Prüfungsanmeldung
- Nein
Angewandte Schreibkompetenz
Anmeldung: Anmeldung nicht möglich - Anmeldefrist beachten
Sprachlich-kommunikative Fertigkeiten als Teil der verschiedenen Schlüsselqualifikationen
Inhalt
Abstract:
Der Kurs 'Schreibkompetenz' richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen und alle, die ihre sprachlichen Fertigkeiten verbessern und mit Sprache experimentieren wollen. Ob es um bessere Referate, um elegante Essays oder um griffige Bildschirmtexte geht, um 'konventionelle' Textgattungen des Schreibens also, oder auch um neuere Formen, bei denen das Geschriebene nicht zuletzt in Konkurrenz zum Bild treten muss: Der Kurs versucht in 12 Lektionen durch in sich geschlossene Module, variabel einsetzbare Grundfertigkeiten zu vermitteln, die zu einer umfassenden Schreibkompetenz und zu einem Wissen über Strategien und Aspekte der Texterstellung führen.
In dem theoretischen Bereich jeder Lektion gibt es - abgerundet durch einen kleinen Selbsttest - einen Einblick in den Themenbereich, der anwendungsbezogen ausgelegt ist. Zur Vertiefung und Abrundung können die Teilnehmenden sich über geschichtliche Hintergründe informieren und literaturwissenschaftliche Ausblicke erleben. In auf die grundlegenden Ausführungen abgestimmten Übungen erproben sie ihr Verständnis und wenden es in praktischer Textarbeit an, um die entstandenen Texte dann in der virtuellen Werkstatt zu diskutieren und ggfs. zu überarbeiten.
Schreibblockaden oder zumindest Schreibprobleme mindern den Studienerfolg, ja sie sind mit der wichtigste Faktor für Studienprobleme, während andererseits der Erfolg einer Klausur oder Hausarbeit, einer Präsentation oder einer Projektvorstellung durch eine effektive sprachliche Ausgestaltung deutlich gefördert wird. Auch im Berufsleben gehört ein angemessener und ansprechender Schreib-Stil in vielen Bereichen zu einer umfassenden Qualifikation. Was meistens verkannt wird: Schreiben lässt sich systematisch lernen, erschöpft sich aber nicht im blinden Anwenden von Regeln und dem reinen Befolgen von Ratgeberwissen. Der Kurs bieten Anregungen, die eigene Schreibkompetenz individuell zu fördern und in Schreibprozessen Souveränität zu entwickeln und einen eigenen Stil zu finden.
Das beginnt bei der Kreativität, die nicht etwa nur beim Verfassen von Gedichten hilft, sondern in jedem Schreibprozess unabdingbar ist, von der Ideenfindung bis zur pointierten Textgestaltung. Und es endet längst nicht beim experimentellen Umgang mit Texten zur systematischen Erprobung der eigenen Ausdrucksmöglichkeiten. Zur Schreibkompetenz gehört es auch, Texte überarbeiten zu können und gemeinsam mit anderen an Texten zu schreiben - auch auf diese Bereiche wird in dem Kurs eingegangen.
Gliederung:
Schreibkompetenz: Konzentration auf Fertigkeiten des Schreibens
Detaillierter Inhalt:
Lern- und Qualifikationsziele
Die Studierenden kennen
- Kreativitätstechniken (Lektion 1)
- Textgliederungsmuster (Lektion 2 und 3)
- Strategien zum Adressatenbezug und zum eigenen Stilprofil (Lektion 4 und 5)
- zur strukturellen und stilistischen Textgestaltung und Ausschmückung (Lektion 6, 7, 8 und 9)
- Techniken zur Überarbeitung (Lektion 10 und 11)
- Vorgehensweisen zum gemeinsamen Verfertigen von Texten (Lektion 12).
Sie können die theoretische Vertrautheit mit diesen Techniken und Strategien auf die Schreibübungen des Kurses übertragen und die relevanten Prinzipien in praktischen Übungen anwenden und umsetzen.
In einem weiteren Schritt überarbeiten sie ihre eigenen Texte nach vorgegebenen Kriterien und eignen sich so Kenntnisse zur eigenständigen Planung sowie dem Verfassen und Überarbeiten von Texten an.
Schwierigkeitsgrad:
Einsteiger
Lehr-/Lernform:
Kurs
Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:
E-Mail, Übungsaufgaben, Übungsaufgaben für Selbstlernbetrieb, Kooperation Lerner/Betreuer bei der Aufgabenbearbeitung
Interaktionsformen mit Mitlernenden:
E-Mail, Forum, Gemeinsame Aufgabenbearbeitung
Kursdemo:
Schlagworte:
Essay, Kreatives Schreiben, Referat, Schlüsselqualifikationen, Schreiben, Präsentieren, Präsentation, Sprachkompetenz, Text, Hausarbeit, Schreibkompetenz, Management von kreativen Mitarbeitern, Stil, Prägnanz, Profil, Kooperatives Schreiben
Nutzung
Zielgruppe:
Schlüsselqualifikationen für Studierende
Nutzbar im Studiengang:
Schlüsselqualifikationen
Geeignet für Berufsfeld:
Alle Berufsfelder, besonders Medienberufe
Formale Zugangsvoraussetzungen:
keine
Erforderliche Vorkenntnisse:
keine
Erforderliche Vorkenntnisse bzgl. Handhabung der Lernplattform:
PC-Grundkenntnisse
Verantwortlich
Trägerhochschule:
Uni Regensburg
Anbieter:
Prof. Dr. Jürgen DaiberAutoren:
Georg Braungart
Betreuer:
M.A. Christine KramelPrüfung
Prüfungsangebot zur Lehrveranstaltung
Art der Prüfung:
praktischer Leistungsnachweis
Prüfer:
Prof. Dr. Jürgen Daiber
Anmeldeverfahren:
keine Anmeldung erforderlich
Prüfungsanmeldefrist:
–
Prüfungsabmeldefrist:
–
Kapazität:
–
Prüfungsdatum:
Nach Absprache mit dem Prüfer
Prüfungsdauer:
–
Prüfungsort:
Seminarbegleitend online
Zustündiges Prüfungsamt:
Heimathochschule der Studierenden
Zugelassene Hilfsmittel:
–
Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
Keine
Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:
Keine
Zertifikat:
Ja (benoteter Schein mit 3 Credit Points)
Anerkennung an folgenden Hochschulen:
KSFH München, Uni Augsburg, Uni Erlangen-Nürnberg (FAU), Uni Regensburg, FH Kempten, FH Landshut, FH München, FH Regensburg, EvFH Nürnberg, FH Deggendorf, FH Ingolstadt
Sonstige Anerkennung:
noch nicht bekannt
Online-Prüfungsan-/-abmeldung:
Nein
Bemerkung:
Seminarbegleitend durch Übungsaufgaben und Beteiligung an der Seminardiskussion
Erforderliche Technik
Sonstiges:
Acrobat Reader
Sonstiges:
Flash Player
Nutzungsbedingungen
Gebühren:
Nein
Nutzungsentgelte:
für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb
Copyright:
Die Inhalte der einzelnen Lektionen einschließlich der Übungen sind von Prof. Dr. Georg Braungart und seinen Mitarbeitern entwickelt worden.
Hinweise zur Nutzung:
-
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