Inhalt

Abstract:

Im fallbasierten, interaktiven Online-Kurs Allgemeinmedizin Teil 1 werden in 16 spannenden Lernfällen die häufigsten Beratungsanlässe in der Hausarztpraxis bearbeitet. Dem Studierenden wird leitlinienorientiertes Handeln (DEGAM Leitlinien) in authentischen Fallbeispielen aufgezeigt. Eine Wissensüberprüfung erfolgt durch integrierte Aufgaben und Frageblöcke.

Gliederung:

Fallbeispiele der TU München (1 ECTS-Punkt):
1 Aufgaben und Funktionen des Hausarztes
2 Atemwegsinfektionen
3 Bauchschmerzen
4 Brustschmerzen
5 Umgang mit diagnostischer Unsicherheit
6 Rückenschmerzen
7 Kopfschmerzen
8 Dyspnoe

Fallbeispiele der LMU München (1 ECTS-Punkt):
9 Management von Hausbesuchen
10 Die häufigsten Beratungsanlässe in der Hausarztpraxis
11 Prävention
12 Leitsymptom Schwäche, Sturz, Kollaps
13 Leitsymptom Fieber
14 Leitsymptom Angst, Depression, Suizidgefahr
15 Leitsymptom Müdigkeit
16 Palliativmedizin

Detaillierter Inhalt:

Der Kurs dient der Vorbereitung, Vertiefung und Begleitung des Blockpraktikums in der Hausarztpraxis.
Die Fälle sind in 7 - 10 Kapitel (Anamnese, körperl. Untersuchung, Labor, apparative Untersuchungen, Therapie, Verlauf und abschließende Fallbesprechung) unterteilt. In anschließenden Aufgaben- und Frageeinheiten können Sie Ihr Wissen überprüfen und mithilfe der Erklärungstexte erweitern. Bei den meisten Fällen handelt es sich um authentische Patientenkasuistiken.

Lernziele:
1. Dieser Fall beschäftigt sich mit den Aufgaben des Hausarztes und seiner Steuerungsfunktion im Gesundheitswesen.
2. Nach Bearbeitung des Falles sind Sie in der Lage Atemwegsinfektionen zu erkennen und zu therapieren sowie abwendbar gefährliche Verläufe zu definieren.
3. Dieser Fall zeigt Ihnen die Vorgehensweise bei akuten Bauchschmerzen. Sie lernen die wichtigsten Differentialdiagnosen, klinische Zeichen sowie einge „pitfalls“ kennen.
4. Sie lernen den Marburger Herzscore kennen. Sie lernen Schmerzen in diesem Bereich einzuordnen und Differentialdiagnosen zu bedenken.
5. In dem Fall werden Sie die Grundpfeiler der Spezifität und Sensitivität, sowie Vortestwahrscheinlichkeit und positiven Vorhersagewert kennenlernen.
6. Als einer der häufigsten Beratungsanlässe, lernen Sie in dem Fall das richtige Umgehen mit diesem Symptom, Differentialdiagnosen und abwendbar gefährliche Verläufen kennen.
7. Der Fall vermittelt die wichtigsten Aspekte des Symptoms Kopfschmerz. Insbesondere geht es um abwendbar gefährliche Verläufe.
8. In diesem Fall lernen Sie das Symptom Dyspnoe besser einzugrenzen. Sie werden über die häufigsten Ursachen informiert. Es wird eine kurze Einführung in den Lungenfunktionstest gegeben und anschließend die Behandlung der COPD und die Schweregradeinteilung näher erklärt.
9. In diesem Fall werden Kenntnisse über das Management von Hausbesuchen vermittelt: Stellenwert für Patienten, Häufigkeit, Leistungserbringer, Kenntnisse über juristische Fragen bei Hausbesuchen, Verpflichtung zum Hausbesuch, Probleme und Risiken der Telefon-Anamnese und die wichtigsten “Red Flags”, Kenntnisse über Inhalt und Wartung der Hausbesuchstasche.
10. Erlernen der häufigsten Beratungsanlässe eingeteilt in vier Hauptgruppen. Erlernen einer brauchbare Definition von Allgemeinmedizin.
11. Erlernen der Primär-, Sekundär-, Tertiärprävention anhand von Definitionen, Beispielen Abwägen von sinnvoller und evidenzbasierter Diagnostik im Rahmen der Früherkennung, Erläuterung präventiver Maßnahmen, Screening und deren Anforderung in Hinblick auf Vor-/Nachteile.
12. Nach Bearbeitung des Falles sind Sie in der Lage Patienten mit den Leitsymptomen Schwäche, Sturz und Kollaps richtig zu anamnestizieren und zu diagnostizieren.
13. In diesem Falles erlenen Sie Patienten mit Fieber sinnvoll und entsprechend weiterer Symptome zu untersuchen und zu behandeln.
14. Nach Bearbeitung des Falles kennen Sie die Hauptsymptome der depressiven Störung, die vier primären Behandlungsstrategien als auch das hausärztliche Management von Patienten.
15. In dem Fall erlernen Sie unterschiedliche Verdachtsdiagnose inklusive gefährlicher abwendbarer Verläufe, Labordiagnostik und sinnvolles therapeutisches Vorgehen.
16. Besonderheiten der Palliativversorgung. Therapeutische Möglichkeiten und realistische Behandlungsziele.

Schwierigkeitsgrad:

Erfahrene

Lehr-/Lernform:

Kurs

Interaktionsformen mit dem System/Betreuer:

E-Mail

Interaktionsformen mit Mitlernenden:

E-Mail

Kursdemo:

zur Kursdemo

Schlagworte:

Allgemeinmedizin

Nutzung

Zielgruppe:

Medizinstudenten der klinischen Semester

Nutzbar im Studiengang:

TU München:

• Humanmedizin (StEx, klin. Studienabschnitt)

LMU München:

• Humanmedizin (StEx, klin. Studienabschnitt)

Geeignet für Berufsfeld:

Medizin, Gesundheitsbereich, Pflegebereich

Formale Zugangsvoraussetzungen:

-

Erforderliche Vorkenntnisse:

Klinischer Studienabschnitt - 8. Semester

Erforderliche Vorkenntnisse bzgl. Handhabung der Lernplattform:

-

Verantwortlich

Trägerhochschule:

TU München

Anbieter:

Prof. Dr. med. Antonius Schneider

Autoren:

Antonius Schneider, Jörg Schelling

Betreuer:

Prof. Dr. med. Antonius Schneider Dr. med. Therese Herzog

Prüfung

Art der Prüfung:

Online-Testat

Prüfer:

Prof. Dr. med. Antonius Schneider

Anmeldeverfahren:

keine Anmeldung erforderlich

Prüfungsanmeldefrist:

–

Prüfungsabmeldefrist:

–

Kapazität:

–

Prüfungsdatum:

–

Prüfungszeitraum:

–

Prüfungsdauer:

–

Prüfungsort:

online

Zustündiges Prüfungsamt:

Durchführung: TU München/LMU MünchenAnerkennung: Heimathochschule

Zugelassene Hilfsmittel:

–

Formale Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

Der Kurs setzt sich aus der Fallsammlung der TUM (Fälle 1-8) und der LMU (Fälle 9-16) zusammen. Die Bewertung und Zertifizierung beider Teile erfolgt getrennt.Die Studierenden haben die Möglichkeit, eine Teilnahmebescheinigung über die erfolgreiche Bearbeitung der Fallsammlung der TUM (1 ECTS-Punkt) und/oder der LMU (1 ECTS-Punkt) zu erwerben.

Inhaltliche Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme:

Bestehensgrenze des Kurses: mind 80% richtig gelöste Aufgaben bei unbestimmter Anzahl von Versuchen.

Zertifikat:

Ja (Nicht bewerteter Schein/Teilnahmenachweis)

Anerkennung an folgenden Hochschulen:

TU München, Uni München (LMU)

Sonstige Anerkennung:

noch nicht bekannt

Online-Prüfungsan-/-abmeldung:

Nein

Bemerkung:

–

Erforderliche Technik

Verwendete Lernplattform:

TUM Moodle

Nutzungsbedingungen

Gebühren:

Nein

Nutzungsentgelte:

für andere Personen als (reguläre) Studenten der vhb Trägerhochschulen nach Maßgabe der Benutzungs- und Entgeltordnung der vhb

Copyright:

-

Hinweise zur Nutzung:

-